3年生 学びの様子 ～ ２０÷６＝？ ～

3年生が２０÷６＝？のあまりのあるわり算を学んでいました。

２０÷６は何の段を考えて計算するの？　→「６の段」、でも６の段には２０がありません！子どもはどう考えたでしょうか。

自分の考えをまとめたところでまわりの人に確かめてみよう→このクラスはペア、グループの話し合いが普段からできているようです。

隣のクラスでは画家の卵が作品に取りかかっていました。