2023年5月12日金曜日
今日の様子 ~ 通学路にかわいい花&1年生から6年生 ~
今日の朝からの様子をほんの一部分ですが紹介します。朝、通学路を見回っているとかわいい花が、歩道沿いに咲いていました。
今朝の見守り隊の方が横断歩道で子どもたちの登校を見守ってくださっていました。いつもありがとうございます。
1年生の様子、1組 新しい算数のドリルを使って学習です。算数のドリルの後にひらがなの復習をしていました。
2組 ブロックを使っての学習です。
2年1組 国語 本読みをみんなでした後、テストをしていました。
姿勢が良いとしっかり読むことができます。
どんなことが書かれてあったかな?隣の人と確認してみましょう!
教室のうしろの掲示物です。同じ掲示物が2組にもありました。
遊ぶ時も学びの時もともだちを大切にしてほしいです。
2年2組 算数の時間
みんな元気いっぱいです!
誰かが色鉛筆を机から落としてしまいました。「ばちゃ~ん」。するとすぐに拾ってあげようとする子がいました。それと同時にくらいに担任の先生が、「助けてあげて!」と声掛けが。素敵でした。
3年生 5時限目に町探検パート1を行いました。班ごとに校区の半分を回りました。どんな気づきがあったかな?(写真が少なくてすみません。ポイントに立っていたので)
4年生 合同体育の様子です。スポーツテストのソフトボール投げとドッヂボールを行っていました。
5年1組 社会の時間
5年2組 家庭科の調理実習
自分たちで調理したものを美味しそうに食べていました。
6年生 今日は卒業アルバムの撮影日でした。クラス写真とグループ、個人と今日は一日モデルになったようで子どもたちはウキウキしていました。
2023年5月10日水曜日
学校探検 ~2年生が1年生を案内、手をつなぎ! 2年生ありがとう~
今日の5時限目、1年生が学校探検をしました。その案内役を2年生が立派にしてくれました。1年生と2年生がペアを組んで学校を探検します。はじめにお互いの自己紹介をしてから出発です。1年生は前もって自己紹介がうまくいくように名刺を作ってあって、2年生にプレゼントしました。
校長室前の様子です。各ポイントにはシールが準備されていて、「たんけんかあど」にシールを貼っていきます。2年生は、シールを1年生に渡して1年生が自分で貼れるようにしてあげていました。優しい心遣いでした。
どのペアも手をしっかりつないで次のポイントへ向かっていました。2年生ありがとう!
1年生 あさがおの種を植えたよ! ~早く花が咲きますように~
あれ!?1年生が中庭で何か作業をしています。近づいてみると、、、植木鉢に土を入れていました。
先生の説明を聞いて上手に入れていました。
みんな、真剣です。
何を植えているのかな?「あさがお」でした。種を植えるための小さな穴をあけて、、
一粒ずつ大切に、心をこめて種を植えていました。「早く花が咲きますように!」
2023年5月8日月曜日
連休明け 6年生は全国学力・学習状況調査の児童質問紙調査オンラインで実施&3年生は新体力テストシャトルラン
連休明けの5月8日(月)、6年生は全国学力・学習状況調査の児童質問紙調査をオンラインで実施しました。GIGA端末が1人ずつあるので、昨年度から伯太小ではオンラインで実施しています。便利になりました。3年生は新体力テストでシャトルランをしました。昔は体力テスト(スポーツテスト)と言えば、5年生、6年生だけのものでしたが、3年生から実施するようになっています。
6年1組
6年2組
6年3組
3年生は新体力テストでシャトルランを体育館で行いました。シャトルランとは、20m間隔で平行に引かれたライン間を合図音に合わせて、行き来します。1分おきに速度が速くなり2回続けて線に触れることができなくなった時にテストを終了して記録をとります。このテストで全身持久性を調べることができます。
やり方を丁寧に説明しています。練習してから本番です。
2023年5月2日火曜日
2023年5月1日月曜日
春の遠足③ ~ 3年生はキッズプラザ、6年生は明日香村へ ~
4月27日春の遠足で3年生はキッズプラザ、6年生は明日香村へ行ってきました。3年生が行ったキッズプラザは体験型の施設で楽しく遊びながら学べる場所です。6年生は歴史学習を兼ねて明日香村をオリエンテーリングで散策します。班行動で、歴史にゆかりのある場所をまわりました。結構歩くので大変だった思います。
3年生
6年生
オリエンテーリングのポイント「鬼の雪隠」で班ごとに写真撮影
オリエンテーリング後はお弁当タイムです。
石舞台古墳見学
石舞台古墳前で記念写真
1組
2組
3組
最後に飛鳥寺を見学、お話を聞きました。
6年生は、この一年間が小学校生活最後の年です。いい思い出を残せるよう伯太小学校のリーダーとして、成長してくれることを大いに期待しています。
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